A.熱愛關(guān)心學(xué)生
B.與學(xué)生平等相處
C.理解學(xué)生的心理
D.尊重學(xué)生的人格
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A.尊重他人
B.理解他人
C.幫助他人
D.從小懂得自私自利是不好的品質(zhì)
A.我國社會主義初級階段的實(shí)際出發(fā)
B.我國十三億人口出發(fā)
C.中小學(xué)教育工作的實(shí)際出發(fā)
D.從青少年兒童的實(shí)際出發(fā)
A.堅持重在建設(shè)的方針
B.堅持對外開放的原則
C.突出時代特征
D.有利于促進(jìn)祖國統(tǒng)一事業(yè)
A.堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一
B.堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一
C.堅持實(shí)現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一
D.堅持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一
A.努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
B.熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表
C.精心組織教學(xué)
D.積極參加教育改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
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最新試題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有()
開發(fā)地方課程應(yīng)遵循的原則有()
評價過程中的基本問題有()
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和設(shè)計,要做到()
合作意識和合作能力要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在()。
世界各國課程改革的特點(diǎn)趨勢有()
素質(zhì)教育的基本精神()
運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意()。
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體,人的()應(yīng)該相互支持、協(xié)調(diào)發(fā)展。