A.工作對象具有較強的差異性和復(fù)雜性
B.工作必須以成人為主導(dǎo)
C.在本質(zhì)上強調(diào)助人自助
D.堅持過程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴展性
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A.幫助兒童解決具體的問題
B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難
C.增進兒童的健康成長
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
A.幫助所有兒童解決溫飽的問題
B.幫助有困難的兒童應(yīng)付眼前的困難
C.消除產(chǎn)生兒童問題的根源
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
A.經(jīng)濟援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機干預(yù)
E.社會救助
A.經(jīng)濟援助
B.資源整合
C.安置服務(wù)
D.危機干預(yù)
E.社會救助
A.目的
B.目標(biāo)
C.任務(wù)
D.計劃
E.宗旨
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最新試題
結(jié)合案例中描述的社區(qū)老人狀況,依據(jù)老年社會工作方法設(shè)計恰當(dāng)?shù)姆?wù)計劃。
結(jié)合學(xué)校社會工作的相關(guān)知識,分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。
小麗面對的主要困境有哪些?
滿足部分學(xué)生特殊需要的學(xué)校社會工作服務(wù)對象包括哪些特殊群體的學(xué)生?
請闡述基線測量法的含義及應(yīng)用范圍。
針對小麗的困境,社會工作者在介入時可以用到哪些相關(guān)理論?
從上述案例中分析小錦的個人及環(huán)境資源。
請針對上述情況,對該社區(qū)的這所社會工作機構(gòu)面臨的問題做出陳述。
如果你是兒童社會工作者,接到小剛這個案例,你將如何幫助小剛?
作為兒童社會工作者,在做兒童社會工作時應(yīng)該注意哪些問題?