多項(xiàng)選擇題幼兒語(yǔ)言教育在傾聽(tīng)與表達(dá)培養(yǎng)方面有以下幾個(gè)目標(biāo)：（）。

A.認(rèn)真聽(tīng)并能聽(tīng)懂常用語(yǔ)言
B.愿意講話并能清楚地表達(dá)
C.具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣
D.喜歡聽(tīng)故事，看圖書(shū)


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1.多項(xiàng)選擇題以下哪些活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)：（）。

A.拍球、跳繩等技能性活動(dòng)
B.做作業(yè)寫(xiě)字
C.用筷子吃飯、扣扣子
D.用半成品制作活動(dòng)
E.畫(huà)、剪、折、粘等美工活動(dòng)

2.多項(xiàng)選擇題幼兒身心健康的重要標(biāo)志是：（）。

A.發(fā)育良好的身體
B.強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作
C.良好的生活習(xí)慣和基本生活能力
D.愉快的情緒
E.優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)

5.多項(xiàng)選擇題科學(xué)、合理地安排和組織一日生活，要注意把握以下原則：（）

A.時(shí)間安排應(yīng)有相對(duì)的穩(wěn)定性與靈活性，既有利于形成秩序感，又能滿足活動(dòng)的需要
B.班級(jí)老師分工合作，共同管理
C.盡量減少不必要的集體行動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待
D.教師直接指導(dǎo)的集體活動(dòng)要能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要，以減少和消除“隱性”浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象
E.建立良好的常規(guī)，培養(yǎng)自覺(jué)的紀(jì)律性，減少不必要的管理行為