A.拍球、跳繩等技能性活動
B.做作業(yè)寫字
C.用筷子吃飯、扣扣子
D.用半成品制作活動
E.畫、剪、折、粘等美工活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)育良好的身體
B.強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作
C.良好的生活習(xí)慣和基本生活能力
D.愉快的情緒
E.優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)
A.時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性,既有利于形成秩序感,又能滿足活動的需要
B.班級老師分工合作,共同管理
C.盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待
D.教師直接指導(dǎo)的集體活動要能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要,以減少和消除“隱性”浪費時間的現(xiàn)象
E.建立良好的常規(guī),培養(yǎng)自覺的紀(jì)律性,減少不必要的管理行為
A.能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美
B.喜歡藝術(shù)活動,能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)
C.樂于與同伴一起娛樂、表演、創(chuàng)作
D.愿意模仿老師參與藝術(shù)活動
最新試題
幼兒健康教育小組活動的組織形式可()分組。
健康要具有良好的社會能力。
社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
健康是指身體哪幾種體液平衡?()
下列()是傳染源。
隊列練習(xí)是熱身運動的延續(xù),可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。
組織幼兒環(huán)境教育活動時,應(yīng)注意“三個為主”指的是()
引導(dǎo)學(xué)前兒童運用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識,幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法?()
時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。