多項選擇題教師職業(yè)道德內(nèi)容包括()
A.職業(yè)行為規(guī)范
B.職業(yè)道德原則
C.職業(yè)理想
D.職業(yè)信念
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1.多項選擇題美國幼兒教育協(xié)會(NAEYC)制定的《道德行為準則》中提到幼兒教師的應當處理好的工作關系包括()
A.與幼兒的關系
B.與幼兒家長的關系
C.與同事的關系
D.與社區(qū)人員的關系
2.多項選擇題據(jù)研究表明,教師職業(yè)倦怠已成為亟待關注的社會問題。教師職業(yè)倦怠的心理和行為表現(xiàn)為()
A.長期情緒上的倦怠感,易怒無助,對生活和工作冷漠悲觀
B.無法適應工作,職業(yè)滿意度逐漸降低
C.人格解體,表現(xiàn)為對教育對象拒絕接納,甚至蔑視、缺乏耐心
D.較低的成就感,工作常感到力不從心、低效或無效
3.多項選擇題專家型教師有更強的理性自覺,能自覺反饋、反思和調整,形成比較有效的教學行為,具體表現(xiàn)在()
A.高質量的教學準備工作
B.教學規(guī)則明確有效
C.教學時間的管理與教學機智的發(fā)揮
D.積極的師生互動
4.多項選擇題按知識的功能出發(fā),教師的知識結構包括()
A.本體性知識
B.條件性知識
C.實踐性知識
D.經(jīng)驗性知識
5.單項選擇題新的教師培養(yǎng)模式注重發(fā)展教師()
A.傳授知識的能力
B.教育實踐能力和研究能力
C.學習理論知識的能力
D.組織教育活動的技能技巧
最新試題
下列()是傳染源。
題型:多項選擇題
學前兒童健康內(nèi)容的選擇與學前兒童的接受能力無關。
題型:判斷題
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學習社會交往的技能”主要體現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預防教育、個人衛(wèi)生和生活習慣教育,還有()。
題型:多項選擇題
教育評價不是以教育為對象,做出教育的價值判斷。
題型:判斷題
時令性原則不屬于學前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
題型:判斷題
組織幼兒環(huán)境教育活動時,應注意“三個為主”指的是()
題型:多項選擇題
體育游戲的基本格式包括()。
題型:多項選擇題
幼兒健康教育小組活動的組織形式可()分組。
題型:多項選擇題
健康有共有前提。
題型:判斷題