A.資源開發(fā)B.低碳行動C.資源回收D.物質(zhì)的差異性
A.核心素養(yǎng)B.核心概念C.學習過程D.化學觀念
A.核心素養(yǎng)導向的學習目標、挑戰(zhàn)性學習任務(wù)B.過程性學習評價、支持性學習資源C.開展系列主題教研活動,探索核心素養(yǎng)導向D.單元作業(yè)設(shè)計和試題命制