所謂心理健康

學(xué)校心理輔導(dǎo)的內(nèi)容包括（）。

觀察性的記錄方式有項目檢核表、（）和（）三種。

心理輔導(dǎo)的一般目標是什么?

學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道，下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是（）。

（）觀點認為恐怖是焦慮的移置，即個人將焦慮轉(zhuǎn)移到不太危險的事物之上，從而避免了對焦慮來源的憂慮。

人格障礙是長期固定的適應(yīng)不良的行為模式，由不成熟的不適當?shù)模ǎ┗騿栴}解決方式所構(gòu)成。

心理健康

焦慮癥可采用肌肉放松、（）方法，運用自助性認知矯正程序，指導(dǎo)學(xué)生緩解考試前的焦慮。

學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是（）。