（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。

園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。