A.科室護(hù)士長--護(hù)理部
B.科室護(hù)士長--護(hù)理部--片區(qū)督導(dǎo)長
C.科室護(hù)士長--片區(qū)督導(dǎo)長--護(hù)理部
D.護(hù)理部--片區(qū)督導(dǎo)長--科室護(hù)士長
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A.普兒Braden-Q評分≦12分班班評估,>12分動態(tài)評估。
B.普兒Braden-Q評分≦17分班班評估,>17分動態(tài)評估。
C.普兒Braden-Q評分≦15分班班評估,>15分動態(tài)評估。
D.普兒Braden-Q評分≦17分班班評估,18~20分三日評估一次,>20分動態(tài)評估。
A.12小時內(nèi)
B.24小時內(nèi)
C.48小時內(nèi)
D.72小時內(nèi)
A.15~17分每周評估一次;13~14分每日評估一次;≤12班班評估;病情變化時動態(tài)評估。
B.15~18分每周評估一次;13~14分每日評估一次;≤12班班評估;病情變化時動態(tài)評估。
C.15~17分每周評估一次;13~14分每三日評估一次;≤12班班評估;病情變化時動態(tài)評估。
D.16~17分每周評估一次;13~15分每三日評估一次;≤12班班評估;病情變化時動態(tài)評估。
A.釘釘
B.微信
C.口頭
D.電話
A.護(hù)士應(yīng)班班評估并記錄,加強(qiáng)健康宣教并積極采取有效措施
B.床尾建立翻身卡,每2小時翻身一次。床頭警示標(biāo)識
C.建立皮膚觀察表,班班交接
D.白板標(biāo)注,持續(xù)監(jiān)控和評估
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護(hù)患溝通中,患方情緒激動時如何應(yīng)對?()
護(hù)患溝通失敗的因素為()
護(hù)患溝通的內(nèi)容有哪些()
一般不良事件要求多少小時上報?()
正確評估應(yīng)在了解患者病情的基礎(chǔ)上,通過仔細(xì)的詢問?()
成人心肺復(fù)蘇按壓幅度為()
非語言性方式有哪些?()
什么患者需要給予保護(hù)性約束?()
至需要盡早活動,基礎(chǔ)預(yù)防的Caprini風(fēng)險評估分級是()
Caprini風(fēng)險評估表高危風(fēng)險評估分級說法正確的是()