再學習是學習的最高層次，主要是指學會怎樣學習。

在實施人力資源規(guī)劃同時，要進行定期與不定期的（）。

信度指的是（）

下列哪個不屬于工作分析的執(zhí)行階段的任務（）。

通過對人力資源開發(fā)與管理內(nèi)在特征的分析，找出了人力資源開發(fā)與管理同人事管理之間的27個不同點，使現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論初步形成的是（）。

敏感性原則又稱為（）。

對于少數(shù)組織來說，變革才是其生存之道。

遺傳和其他先天因素是影響人力資源質量的主要因素之一。

現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論詳細分析了以下哪些理論（）。

脫產(chǎn)培訓是讓接受培訓的員工在組織內(nèi)部的不同部門進行知識和技能的學習。