A.幼兒第一次接觸新的美術(shù)工具材料,老師必需示范使用方法
B.幼兒第一次接觸新的美術(shù)工具材料,老師可以不示范
C.節(jié)奏樂活動中,幼兒第一次使用某種樂器時(shí),老師必須示范使用方法
D.在舞蹈活動中,教師的鏡面示范不僅可讓幼兒掌握動作技能,還可通過眼神與幼兒進(jìn)行情感交流
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A.若幼兒已進(jìn)入活動的情境,對活動內(nèi)容向往,可無需導(dǎo)入直接開始活動
B.導(dǎo)入環(huán)節(jié)需與本次活動內(nèi)容相關(guān),呈現(xiàn)出下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容
C.導(dǎo)入的內(nèi)容只需有趣和游戲化,可都是手指游戲
D.為了激發(fā)幼兒的興趣,導(dǎo)入環(huán)節(jié)的時(shí)間需要5分鐘以上
A.在幼兒園標(biāo)準(zhǔn)舞蹈教室進(jìn)行,讓幼兒感受正規(guī)訓(xùn)練
B.在晨操中加入舞蹈元素,既鍛煉身體又培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)
C.鼓勵(lì)幼兒在家里和爸爸媽媽一起舞蹈
D.廣場舞不標(biāo)準(zhǔn)不建議孩子參加
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最新試題
()是幼兒園音樂教學(xué)的難點(diǎn)。
在唱歌時(shí),下巴放松,嘴巴自然張開歌唱,用自然的聲音來進(jìn)行歌唱,不要大聲喊叫或過分克制、壓低音量屬于()方面。
()是一個(gè)人獨(dú)立地做韻律動作。其中包括獨(dú)自一個(gè)人表演,也包括許多人一起表演,但各自獨(dú)立活動,相互間不交流或不配合。
在音樂節(jié)奏方面,()歲兒童所能演唱的歌曲,節(jié)奏相對比較簡單,多為四分音符、八分音符、二分音符,這種節(jié)奏與兒童本身的生理活動(心跳、呼吸等)和身體動作(走步、跑步等)相一致。
()為學(xué)前兒童選擇的歌曲應(yīng)該有趣、易記并能夠?yàn)樗麄兯斫夂褪煜ぁ?/p>