功能：十個小孩圍成一圈分糖果，老師分給第一個小孩10塊，第二個小孩2塊，第三個小孩8塊，第四個小孩22塊，第五個小孩16塊，第六個小孩4塊，第七個小孩10塊，第八個小孩6塊，第九個小孩14塊，第十個小孩20塊。然后所有的小孩同時將自己手中的糖分一半給左邊的小孩；糖塊數(shù)為奇數(shù)的人可向老師要一塊。問經(jīng)過這樣幾次調(diào)整后大家手中的糖的塊數(shù)都一樣？每人各有多少塊糖？
分別為：
最新試題
Polya的問題求解四步法不包括（）。
程序中出現(xiàn)的諸如0、300、20等數(shù)字稱為幻數(shù)，通常用變量或者符號常量來替代以明確其物理意義。
C語言程序區(qū)分大小寫。
?編譯器的核心作用是什么？（）
在C語言中，將屬于不同類型的數(shù)據(jù)作為一個整體來處理時，常用（）。
