功能:十個(gè)小孩圍成一圈分糖果,老師分給第一個(gè)小孩10塊,第二個(gè)小孩2塊,第三個(gè)小孩8塊,第四個(gè)小孩22塊,第五個(gè)小孩16塊,第六個(gè)小孩4塊,第七個(gè)小孩10塊,第八個(gè)小孩6塊,第九個(gè)小孩14塊,第十個(gè)小孩20塊。然后所有的小孩同時(shí)將自己手中的糖分一半給左邊的小孩;糖塊數(shù)為奇數(shù)的人可向老師要一塊。問(wèn)經(jīng)過(guò)這樣幾次調(diào)整后大家手中的糖的塊數(shù)都一樣?每人各有多少塊糖?
分別為:
對(duì)C語(yǔ)言來(lái)說(shuō),下列標(biāo)示符中哪些是合法的,哪些是不合法的?
合法的:_debug、Counter1、begin_。 不合法的:Total、Large&Tall。
最新試題
下面程序段的運(yùn)行結(jié)果不正確的是()
計(jì)算機(jī)能干什么?()
整型的標(biāo)示符關(guān)鍵字為(),單精度實(shí)型標(biāo)示符關(guān)鍵字為()。
連字符“–”可以用于變量名時(shí)連接兩個(gè)單詞。
完善下面程序中xxkl函數(shù)的定義,使程序能夠輸出數(shù)組a中所有元素的最大值。