A.文化氛圍與心理調(diào)試;
B.校園物質(zhì)環(huán)境與心理調(diào)試;
C.校園精神環(huán)境與心理調(diào)試;
D.校園制度環(huán)境與心理調(diào)試
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A.天地萬物皆在心理之中;
B.心理是人腦的機(jī)能;
C.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映;
D.心理是神靈所集;
A.教師勞動(dòng)的示范性;
B.教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性;
C.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性;
D.教師勞動(dòng)的長效性
A.描述個(gè)體的心理健康水平;
B.表示心理健康工作;
C.是一門學(xué)科;
D.以上三者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)
A.對(duì)他人外部特征的觀察;
B.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語言、等進(jìn)行人際知覺;
C.通過對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺;
D.通過對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺
A.揭示知識(shí)的意義,并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分;
B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程;
C.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系;
D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義
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最新試題
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。