A.制訂流程
B.團結人員
C.為項目干系人提供所需要的成果
D.關注組織及其機構
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你可能感興趣的試題
A.生理需求
B.安全需求
C.社會需求
D.受尊重需求
A.馬斯洛需求理論共分為4個層次,即生理、社會、受尊重和自我實現
B.X理論認為員工是積極的,在適當的情況下員工會努力工作
C.Y理論認為員工只要有可能就會逃避為公司付出努力去工作
D.赫茲伯格理論認為激勵因素有兩種,一是保健衛(wèi)生,二是激勵需求
A.馬斯洛理論和X理論
B.Y理論和X理論
C.Y理論、馬斯洛理論和赫茲伯格的衛(wèi)生理論
D.赫茲伯格的衛(wèi)生理論和X理論
A.挫折感
B.頻繁召開會議
C.對項目經理缺乏信任和信心
D.沒有效果的會議
A.提高了項目績效
B.建設成一個高效、運行良好的項目團隊
C.使項目小組成員認識到對項目的績效負責的是項目經理
D.提高了項目干系人和小組成員為項目貢獻力量的能力
最新試題
有效的團隊建設的直接結果是()
優(yōu)秀團隊的建設并非一蹴而就,要經歷幾個階段,一般按順序可劃分為()4個階段。
除()以外均為建設項目團隊的技術。
在當今高科技環(huán)境下,為了成功激勵一個團隊,()可以被項目管理者用來保持一個氣氛活躍、高效的士氣。
當晉升一位技術專家到一個項目管理位置時,公司通常在承擔下列()風險。
項目團隊建設內容一般不包括()
兩個團隊成員就一個小技術問題發(fā)生爭執(zhí)。項目經理與他們會面,希望通過找到共識來解決爭端。項目經理將采用()方法解決沖突。
組建團隊是指獲得人力資源的過程,項目管理團隊應確保所選擇的人力資源可以達到項目的要求。在此要求下,組建項目團隊需要的輸入應包括()①角色和責任②資源日歷③項目的組織結構圖④環(huán)境和組織因素⑤項目人員分配
小王作為項目經理正在帶領項目團隊實施一個新的信息系統(tǒng)集成項目。項目團隊已經共同工作了相當一段時間,正處于項目團隊建設的發(fā)揮階段,此時一個新成員加入了該團隊,此時()
在項目管理工作中,項目經理認識到如果只有領導能力而沒有管理能力或只有管理能力而沒有領導能力都可能帶來不好的結果。以下這些能力中()最能代表項目經理的領導才能。