單項選擇題如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/strong>
A．外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B．外部、可控和穩(wěn)定歸因
C．外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D．外部、可控和不穩(wěn)定歸因
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題論述人格發(fā)展階段理論的教育意義。
2.問答題簡述人格發(fā)展階段理論的教育意義。
3.問答題簡述認知發(fā)展的階段理論。
4.名詞解釋學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
最新試題
下列關(guān)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論，說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
（）遷移是指不改變原有的認知結(jié)構(gòu)，直接將原有的認知經(jīng)驗應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。
題型：填空題
動機水平
題型：名詞解釋
（）是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。
題型：填空題
附屬內(nèi)驅(qū)力
題型：名詞解釋
從遷移的影響方向來分類，學(xué)習(xí)遷移可以分為（）和（）。
題型：填空題
現(xiàn)代遷移理論的主要觀點有兩種，一種是強調(diào)認知結(jié)構(gòu)在遷移中的作用，一種是強調(diào)外界環(huán)境與主體的（）對遷移的影響。
題型：填空題
簡述促進學(xué)習(xí)遷移的主要措施。
題型：問答題
學(xué)習(xí)化學(xué)中鋰、鈉、鉀等金屬元素概念時，它們相互之間的影響是（）遷移。
題型：填空題
學(xué)習(xí)期待
題型：名詞解釋