多項選擇題“帶教制”這種臨床教學方法，可以幫助學生（）
A.避免工作中的失誤
B.杜絕差錯事故給病人造成的損失
C.可以結(jié)合服務對象的特點，進行專題研究
D.鍛煉自己的科研能力
E.鍛煉自己的創(chuàng)新能力
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1.單項選擇題某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
A.很好
B.良好，修改后更佳
C.尚可，仍然需要修改
D.差，必須淘汰
2.單項選擇題根據(jù)試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）
A.從-1.00到0
B.從0到1.00
C.從-1.00到1.00
D.從1.00到10.00
3.單項選擇題被稱為“教學評價之父”的是（）
A.泰勒
B.斯塔弗爾比姆
C.哈蒙德
D.斯克里芬
4.單項選擇題經(jīng)驗學習的分類目標中，“面臨”指的是（）
A.意識到一個經(jīng)驗
B.決定成為某個經(jīng)歷中的一員
C.把學習者與要學習的東西聯(lián)系起來
D.經(jīng)驗繼續(xù)影響其生活方式
5.單項選擇題“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經(jīng)驗分類中屬于（）
A.參與
B.認同
C.內(nèi)在
D.傳播
最新試題
在“課堂提問”這一教學技巧中，按布魯姆教育目標對問題程度的分類，“綜合”為（）
題型：單項選擇題
根據(jù)人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）
題型：多項選擇題
在合作學習過程中，教師在學生的學習過程中主要承擔的角色是（）
題型：單項選擇題
經(jīng)驗學習的分類目標中，“面臨”指的是（）
題型：單項選擇題
責任制護理和功能制護理的方法不同，對學生學習有何影響？
題型：問答題
簡述羅杰斯理論的主要觀點。
題型：問答題
簡述高等教育的特點和主要任務。
題型：問答題
在斯金納箱內(nèi)，小白鼠按壓操作桿會導致遭遇電擊，那么小白鼠按壓操作桿的概率就會減少，這是強化原則中的（）
題型：單項選擇題
根據(jù)識記的理解性及方法，可以劃分為（）
題型：單項選擇題
在臨床教學中，為建立真誠的師生關(guān)系，教師應該（）
題型：多項選擇題