A.情、知、意、行 B.知、情、意、行 C.知、意、情、行 D.情、知、行、意
A.說服教育法 B.榜樣示范法 C.實際鍛煉法 D.陶冶教育法
A.導向性原則 B.疏導原則 C.尊重學生與嚴格要求相結(jié)合原則 D.因材施教原則