是對單一的研究對象的變化過程進行深入剖析的研究方法。
是為了達成教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)，在對教學(xué)活動清晰認識的基礎(chǔ)上對教學(xué)活動進行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程。
最新試題
教師教育研究的特點包括（）
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻是（）
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
教師教育研究的基本方法有（）
我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么？
