A.勞動者求職、任職的依據(jù)
B.勞動者開業(yè)和用人單位錄用勞動者的依據(jù)
C.勞動者境外就業(yè)的依據(jù)
D.對外勞務(wù)合作人員辦理技能公證的有效證件
E.獲得高薪酬的直接依據(jù)
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A.價格因素
B.收入預(yù)期因素
C.投入價格因素
D.技術(shù)因素
E.預(yù)期因素
A.培訓(xùn)需求分析―制定培訓(xùn)計劃―實施培訓(xùn)―考核評估－反饋和總結(jié)提高
B.制定培訓(xùn)計劃―培訓(xùn)需求分析―實施培訓(xùn)―考核評估―反饋和總結(jié)提高
C.制定培訓(xùn)計劃―實施培訓(xùn)―考核評估―反饋和總結(jié)提高
D.實施培訓(xùn)―培訓(xùn)需求分析―考核評估―反饋和總結(jié)提高
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)講義
C.評估方案
D.教學(xué)大綱
A.師徒培訓(xùn)
B.仿真教學(xué)
C.情景教學(xué)
D.模擬教學(xué)
A.講授法
B.工作輪換
C.頭腦風(fēng)暴法
D.小組培訓(xùn)
最新試題
語言設(shè)計的主要要求有（）。
對某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際，談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系？
培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。
（）屬于效能指標(biāo)。
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學(xué)方案。
依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。