單項(xiàng)選擇題市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在運(yùn)行過(guò)程中,其表現(xiàn)規(guī)律之一是()的市場(chǎng)中心化規(guī)律。
A、財(cái)產(chǎn)所有
B、利益分配
C、資源主體
D、資源配置
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1.單項(xiàng)選擇題編寫(xiě)教案可以確定每一個(gè)具體教學(xué)階段的(),以及將采取的教學(xué)方式方法和效果評(píng)價(jià)程序。P354
A、重點(diǎn)目標(biāo)
B、訓(xùn)練目標(biāo)
C、教學(xué)模式
D、教學(xué)內(nèi)容
2.單項(xiàng)選擇題狹義的課程是指針對(duì)()以某一培訓(xùn)活動(dòng)而設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容。
A、教學(xué)對(duì)象
B、教學(xué)目標(biāo)
C、各類教育學(xué)科
D、某一門(mén)學(xué)科
3.單項(xiàng)選擇題道德是調(diào)整人們之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,它主要依靠()等手段發(fā)揮作用。
A、法律
B、法規(guī)
C、國(guó)家機(jī)制
D、教育培訓(xùn)
4.單項(xiàng)選擇題調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的要點(diǎn)是閱卷的順序、問(wèn)題的表達(dá)方式和()。
A、問(wèn)題的實(shí)際內(nèi)容
B、評(píng)估意義
C、培訓(xùn)目的
D、問(wèn)卷的特點(diǎn)
5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程體系的內(nèi)容包括:培訓(xùn)課程體系的名稱;培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的依據(jù);培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的目的、目標(biāo);培訓(xùn)課程體系的()。
A、具體課程時(shí)間和地點(diǎn)
B、師資篩選
C、具體課程名稱及簡(jiǎn)要內(nèi)容
D、課程考核方式
最新試題
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()屬于效能指標(biāo)。
題型:多項(xiàng)選擇題
廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
備課的基本原則有:要掌握()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,對(duì)其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型:?jiǎn)柎痤}
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
不具有組織特性的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題