單項選擇題論證有定性和定量兩類方法，其中（）主要采用邏輯分析的方法，對評價指標(biāo)體系的科學(xué)性和可行性進(jìn)行分析。

A.定量
B.定性
C.二者都是
D.二者都不是


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1.單項選擇題在培訓(xùn)評價指標(biāo)體系中，（）是從開展職業(yè)培訓(xùn)活動的基礎(chǔ)和條件這一角度提出的評價指標(biāo)。

A.行為指標(biāo)
B.職責(zé)指標(biāo)
C.素質(zhì)指標(biāo)
D.效能指標(biāo)

2.單項選擇題（）是教材選擇的依據(jù)，是保證教材選用質(zhì)量的關(guān)鍵。

A.培訓(xùn)層次水平
B.課程計劃
C.培訓(xùn)計劃
D.培訓(xùn)目標(biāo)

3.單項選擇題以下各選項中，不屬于培訓(xùn)評價的基本原則的是（）。

A.社會需求原則
B.方向性原則
C.時效性原則
D.指導(dǎo)性原則

4.單項選擇題（）是開展培訓(xùn)教育的一個基本條件，是開展培訓(xùn)的支柱。

A.培訓(xùn)目標(biāo)
B.培訓(xùn)師與學(xué)員
C.培訓(xùn)教材
D.培訓(xùn)課程

5.單項選擇題不同的課程內(nèi)容需要使用不同的培訓(xùn)方法，如態(tài)度培訓(xùn)主要是以（）等方法為主。

A.課堂講授和分組討論
B.情境模擬、個人成長及小組發(fā)展
C.示范模擬和角色扮演
D.心理輔導(dǎo)與案例展示