A.遺留效應(yīng) B.練習(xí)效應(yīng) C.時間間隔長導(dǎo)致的個體特質(zhì)發(fā)生變化 D.趨同效應(yīng)
A.雙向溝通的過程 B.互相不熟悉 C.結(jié)構(gòu)化 D.以談話和觀察為主
A.教育有效性 B.教育內(nèi)容 C.教育效果 D.教育目標(biāo)