A.要素?cái)M定法
B.標(biāo)志選擇法
C.征詢建議書
D.標(biāo)度劃分法
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A.考評(píng)要素
B.考評(píng)標(biāo)志
C.考評(píng)標(biāo)度
D.考評(píng)主管
A.系統(tǒng)思考
B.自我超越
C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
D.共同愿景
A.活動(dòng)性
B.時(shí)效性
C.能動(dòng)性
D.變化性
A.財(cái)務(wù)管理
B.教育
C.培訓(xùn)
D.企業(yè)管理
A.進(jìn)行靜態(tài)管理
B.照章辦事,強(qiáng)調(diào)工作的規(guī)范性
C.使用制度控制和物質(zhì)刺激手段
D.強(qiáng)調(diào)整體開發(fā)
最新試題
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
()不屬于聽覺媒體教材。
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容?
()指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。