單項(xiàng)選擇題人力資源作為一個(gè)含義廣泛的經(jīng)濟(jì)范疇,具有質(zhì)的規(guī)定性和量的規(guī)定性,所以,人力資源總量就是勞動(dòng)力人口數(shù)量和質(zhì)量的()。

A.總和
B.乘積
C.無(wú)法計(jì)算
D.僅僅相關(guān)


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1.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體,可以分為()三個(gè)層面。

A.個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)
B.個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家
C.個(gè)人、企業(yè)、經(jīng)濟(jì)
D.個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家

2.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)要素的特點(diǎn)是:動(dòng)力性()個(gè)體差異性、非經(jīng)濟(jì)性。

A.社會(huì)選擇性
B.自我選擇性
C.企業(yè)選擇性
D.市場(chǎng)選擇性

3.單項(xiàng)選擇題從事任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都需要一定的要素前提,以下各要素中()為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的首要因素。

A.生產(chǎn)要素
B.經(jīng)濟(jì)要素
C.經(jīng)營(yíng)要素
D.勞動(dòng)要素

5.單項(xiàng)選擇題人作為生產(chǎn)要素供給者,除了追求高收入外,還有其他方面的考慮,這體現(xiàn)勞動(dòng)要素的()。

A.動(dòng)力性
B.自我選擇性
C.個(gè)體差異性
D.非經(jīng)濟(jì)性

最新試題

職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?

題型:?jiǎn)柎痤}

培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

常用的課程開(kāi)發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫(xiě)法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開(kāi)發(fā)工作的計(jì)劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評(píng)估、提出課程開(kāi)發(fā)()等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題