A.摩擦性失業(yè)
B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)
C.周期性失業(yè)
D.季節(jié)性失業(yè)
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A.價格自發(fā)調(diào)整
B.劣質(zhì)產(chǎn)品消失
C.勞動力信息失真
D.市場有序化
A.企業(yè)
B.政府
C.個人
D.受害者
A.能源資源
B.智力資源
C.礦產(chǎn)資源
D.電力資源
最新試題
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應用評估、提出課程開發(fā)()等。
培訓教學活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、()培訓。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
培訓課程的內(nèi)容是以()為主體。
企業(yè)培訓師選拔與使用的基本要求是什么?
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓之路。
搜集相關(guān)信息是培訓課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
職務應體現(xiàn)()。
培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。