簡(jiǎn)述專(zhuān)利申請(qǐng)日與優(yōu)先權(quán)日的區(qū)別。

申請(qǐng)人員不得同時(shí)向兩個(gè)學(xué)位授予單位提出申請(qǐng)。

簡(jiǎn)述教師享有哪些權(quán)利。

試述國(guó)務(wù)院設(shè)立的五項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的名稱(chēng)。

國(guó)家計(jì)劃內(nèi)研究生

教學(xué)醫(yī)院

碩士生教育是繼大學(xué)本科生教育之后，以培養(yǎng)具有從事科學(xué)研究工作、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作能力的德才兼?zhèn)涞拇T士研究生為主要目標(biāo)的高層次教育，學(xué)制是2年或3年。

我國(guó)高等教育的目的歸根結(jié)底是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，因此在高等教育評(píng)估中必然要堅(jiān)持社會(huì)主義方向。

簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)人才素質(zhì)教學(xué)的內(nèi)容。

住院醫(yī)師考入研究生，根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)際業(yè)務(wù)水平（經(jīng)醫(yī)院考核）和原單位住院醫(yī)師培訓(xùn)實(shí)際情況可免于參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。