單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童科學(xué)教育以（）為主要活動方式。
A.游戲
B.集體教學(xué)
C.上課
D.探究
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1.單項(xiàng)選擇題家庭中科學(xué)教育的開展可以隨時(shí)隨地，內(nèi)容、形式、時(shí)間和地點(diǎn)都不受限制。這是家庭教育中進(jìn)行科學(xué)教育的（）特點(diǎn)。
A.個(gè)別化
B.持久和連續(xù)
C.靈活和隨機(jī)
D.隨意性
2.單項(xiàng)選擇題區(qū)角活動的設(shè)計(jì)原則不包括以下哪一項(xiàng)（）
A.時(shí)空開放性
B.活動自主性
C.操作層次性
D.材料多樣性
最新試題
《綱要》和《指南》中并沒有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍，分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的（）部分。
題型：填空題
幼兒需要根據(jù)探究的任務(wù)和對問題的猜測假設(shè)，選擇適宜的觀察、實(shí)驗(yàn)、測量等方法，制訂研究的計(jì)劃和調(diào)査的方案。這屬于幼兒科學(xué)探究的（）環(huán)節(jié)。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)是根據(jù)教育方針、教育目的以及學(xué)前教育總目標(biāo)制定的，該總目標(biāo)可以具體化為三個(gè)方面，分別對應(yīng)于兒童科學(xué)素養(yǎng)的知識與技能、（）、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度。
題型：單項(xiàng)選擇題
區(qū)角活動的低結(jié)構(gòu)化是指和正規(guī)教學(xué)活動相比，區(qū)角活動遵循的邏輯并非是知識結(jié)構(gòu)，而是幼兒心理結(jié)構(gòu)。（）
題型：判斷題
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》根據(jù)不同年齡段兒童的發(fā)展水平把學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)分為（）和數(shù)學(xué)認(rèn)知兩大維度，并對學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)做了進(jìn)一步分解。
題型：填空題