填空題《綱要》和《指南》中并沒有明確規(guī)定學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容范圍，分別暗含在《綱要》的內(nèi)容與要求和《指南》的（）部分。
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1.單項(xiàng)選擇題為傾聽5歲以下幼童而創(chuàng)設(shè)的具體框架，組合使用傳統(tǒng)研究方法（如觀察法、訪談法）和以參與式工具（如讓幼童使用相機(jī)拍照、旅行、繪圖、畫畫、進(jìn)行角色扮演等）的使用為特征的新方法是（）
A.馬斯洛方法
B.綜合評估法
C.故事評價(jià)法
D.馬賽克方法
2.單項(xiàng)選擇題旨在及時(shí)發(fā)現(xiàn)教和學(xué)中的問題，并以此為依據(jù)調(diào)整或修正課程的評估是（）。
A.診斷性評估
B.預(yù)測性評估
C.終結(jié)性評估
D.形成性評估
最新試題
教師在指導(dǎo)幼兒觀察時(shí)，要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童科學(xué)態(tài)度包括學(xué)前兒童對周圍世界和（）的學(xué)習(xí)具有好奇心與興趣。
題型：填空題
幼兒需要根據(jù)探究的任務(wù)和對問題的猜測假設(shè)，選擇適宜的觀察、實(shí)驗(yàn)、測量等方法，制訂研究的計(jì)劃和調(diào)査的方案。這屬于幼兒科學(xué)探究的（）環(huán)節(jié)。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師布置作業(yè)讓幼兒探索影子的形成，這其實(shí)是在探索（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
諸如幼兒園和社會(huì)風(fēng)氣、家庭氣氛、師幼關(guān)系等是（）課程資源。
題型：單項(xiàng)選擇題