多項選擇題個體傾向性差異主要體現在（）。
A.個體的需要差異
B.個體的動機差異
C.個體的興趣差異
D.個體的世界觀差異
E.個體的素質差異
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1.多項選擇題人員素質測評的主要理論基礎有（）。
A.人性假設理論
B.個體差異理論
C.特質理論
D.勝任力素質模型理論
E.人職匹配理論
2.多項選擇題選拔性測評的原則有（）。
A.公平性原則
B.公正性原則
C.差異性原則
D.準確性原則
E.可比性原則
3.多項選擇題配置性測評的主要特點有（）。
A.針對性
B.客觀性
C.嚴格性
D.準備性
E.公開性
4.多項選擇題人員素質測評針對的因素有（）。
A.知識因素
B.能力因素
C.性格因素
D.動力因素
E.品德因素
5.單項選擇題創(chuàng)立了人格類型職業(yè)匹配理論，對人員素質測評的發(fā)展產生了重要影響的美國職業(yè)心理學家是（）。
A.克里斯·阿吉里斯
B.埃德加·沙因
C.弗蘭克·帕森斯
D.約翰·霍蘭德
最新試題
基礎知識測評又稱為廣度考試或（）。
題型：填空題
當使用S-R-T測評模式間接測評個體相應的特質時，T表示的是（）
題型：單項選擇題
非結構化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。
題型：填空題
雙向細目表是用T表明測評內容、（）及其相對重要程度的一種表格。
題型：填空題
基礎知識測評
題型：名詞解釋
如果需要對中層管理人員進行測評期限安排，比較適合的時長是（）
題型：單項選擇題
履歷的總體結構可分為受教育程度、工作經歷和（）。
題型：填空題
當我們需要確定1美元和1元人民幣的權重時，通過比較其各自在市場中能購買幾個雞蛋來賦值，這采用的是（）
題型：單項選擇題
在建立測評評標度時，“1”“2”“3”“4”“5”是按照（）。
題型：單項選擇題
人才選拔測量的第一步是（）。
題型：填空題