A.情節(jié)
B.白描
C.人物
D.環(huán)境
E.典型
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A.藝術(shù)風(fēng)格
B.藝術(shù)典型
C.藝術(shù)意蘊
D.藝術(shù)語言
E.藝術(shù)形象
A.繪畫作品《泉》
B.《未來主義詩集》
C.電影《卡里加里博士》
D.小說《尤利西斯》
E.文學(xué)作品《可溶解的魚》
A.銘文清晰
B.裝飾華麗
C.造型生動
D.紋飾精細
E.講究實用
A.《一條安達魯狗》
B.《巴黎的農(nóng)民》
C.《記憶的永恒》
D.《變形記》
E.《動物與人》
A.人物形象
B.視覺形象
C.聽覺形象
D.綜合形象
E.文學(xué)形象
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最新試題
當(dāng)代藝術(shù)具有較強()的根本原因是:臨時充當(dāng)表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。
中國古代的藝術(shù)理論,用心手合一、意在筆先、意在指先、意在拳先等原則,指導(dǎo)藝術(shù)中的()。
藝術(shù)本身具有溝通和傳播功能,也能成為政治、文化的傳播手段,是為()。
民俗學(xué)認為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
()為社會人群提供審美課程或藝術(shù)體驗活動,寓教于樂,是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
藝術(shù)的內(nèi)容主要體現(xiàn)為()的題材和主題。
勒·柯布西耶的()建筑理念,鼓勵建筑師向工程師學(xué)習(xí),以建造輪船、飛機和汽車的精神來建造房屋。
就表意藝術(shù)而論,用于表意的第一媒介是()的,第二媒介是()的。
簡述玉雕中的俏色。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。