A.高等教育變革符合當(dāng)時經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要
B.當(dāng)時政治環(huán)境推動了教育體制變革
C.領(lǐng)導(dǎo)個人喜好影響高等教育發(fā)展方向
D.高等教育發(fā)展必須與國家政策同步
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A.認(rèn)為三民主義與馬克思主義目標(biāo)一致，過程迥異
B.認(rèn)為土地國有是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必經(jīng)途徑
C.嘗試尋找中國式的資本主義發(fā)展模式
D.接受俄國式發(fā)展道路，確立三大政策
A.太平天國運(yùn)動和美國獨(dú)立
B.維新運(yùn)動和義和團(tuán)運(yùn)動
C.洋務(wù)運(yùn)動以及新文化運(yùn)動
D.明治維新以及五四運(yùn)動
最新試題
美國成功地避免了中央集權(quán)的弊端，又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了（）
普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅持落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí)，形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是？（）
“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理。它的基調(diào)是：對新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式（）。
據(jù)統(tǒng)計，在民國建立后的一年左右時間中，全國的報紙由清末的約100種，迅速增加至500種，總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報紙以議論時政得失、評說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時（）。
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待，羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個人對抗國家?！辈牧媳砻鳎_馬法的價值主要在于（）。