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【論述題】孩子的繪畫(huà)智能是與生俱來(lái)的,不是我們教出來(lái)的,那么如何給孩子提供一個(gè)良好的藝術(shù)環(huán)境?(敏感期)
答案:
1、讓孩子欣賞世界名畫(huà),給孩子布置一個(gè)有氛圍的美術(shù)工作區(qū)。
2、讓孩子自由的創(chuàng)作,帶孩子到自然界中去觀察,然后...
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問(wèn)答題
【論述題】如何引導(dǎo)幼兒初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣?
答案:
1.引導(dǎo)幼兒注意事物的形狀特征,嘗試用表示形狀的詞來(lái)描述事物,體會(huì)描述的生動(dòng)形象性和趣味性。
2.引導(dǎo)幼兒感知...
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問(wèn)答題
【論述題】幼兒教師應(yīng)如何正確理解“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”?
答案:
幼兒的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)、漸進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個(gè)幼兒在沿著相似進(jìn)程發(fā)展的過(guò)程中,各自的發(fā)展速度和達(dá)到...
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