A、社區(qū)服務隊伍素質不高
B、社區(qū)服務體系中滿足人們需要的服務項目欠缺
C、社區(qū)群眾對社區(qū)服務缺乏強烈意識
D、資源整合不利
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A、休閑服務
B、家庭服務
C、兒童服務
D、教養(yǎng)服務
A、社區(qū)服務與社區(qū)需要的關系
B、社區(qū)服務與社區(qū)意識的關系
C、社區(qū)服務與人們工作方式的關系
D、社區(qū)服務與社區(qū)理解的關系
A、服務主體由政府主導向多主體投入轉變
B、由公益服務為主向有償服務為主的轉變
C、由臨時性就業(yè)向穩(wěn)定型就業(yè)轉變
D、由分化經(jīng)營向社會化轉變
A、民間社團主導
B、區(qū)、街道、居委會三級服務站
C、以“福利服務”和“方便人民生活”為目標
D、功能是“社會保障”和“社會服務”
A、將單項服務拓展為系列化服務
B、興建了大批社區(qū)服務網(wǎng)點和社區(qū)服務設施
C、社區(qū)服務隊伍素質不斷提高
D、所提供的服務都是有償?shù)?/p>
最新試題
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學的方法之上,理論可以經(jīng)由科學方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
社交技巧訓練主要方法包括()。
社會工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導。
社會達爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強調貧窮源于個人而非社會,認為貧窮與個人自身有關且多源于懶惰。
實證主義強調()。
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進行定義:社會工作作為一個以實踐為本的專業(yè)及學術領域,社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權及解放。()原則是社會工作的核心。
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