在體育教學過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣，然后再在體育教學實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。

一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

教材分析核心的最里層是教材的（）。

（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。

以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢（）。

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）

乒乓球運動技術大約有（）大類（）項。

在乒乓球比賽中，運動員發(fā)球時，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球為（）

特殊心肌細胞具有（）。