A、2~4人
B、5~10人
C、8~12人
D、20人以上
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A、10%
B、20%
C、30%
D、40%
A、促進(jìn)市場(chǎng)繁榮
B、推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)展
C、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步
D、讓一部分人先富起來(lái)
A、1982年憲法
B、1987年村委會(huì)組織法
C、1993年憲法修正案
D、1988年憲法修正案
A、創(chuàng)新主體依賴(lài)自身的能力和所擁有的資源進(jìn)行的創(chuàng)新活動(dòng)
B、不同創(chuàng)新主體合作推動(dòng)創(chuàng)新的創(chuàng)新組織形式
C、國(guó)家組織的創(chuàng)新活動(dòng)
D、在率先創(chuàng)新的示范影響和利益誘導(dǎo)下，創(chuàng)新主體通過(guò)合法方式引進(jìn)創(chuàng)新成果并進(jìn)行改進(jìn)
A、合理、公平分配衛(wèi)生資源
B、具有良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益
C、適應(yīng)醫(yī)學(xué)社會(huì)化的方向
D、有效地?cái)U(kuò)大保健服務(wù)面
最新試題
體驗(yàn)可以分為（）的類(lèi)型
（）因?yàn)檫m用于各種類(lèi)型和場(chǎng)合的創(chuàng)造活動(dòng)而被譽(yù)為“創(chuàng)新技法之母”。
（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
（）說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。
大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)（）
我國(guó)政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）
以問(wèn)題為中心的理論創(chuàng)新過(guò)程包括（）方面。
《人間詞話(huà)》堪稱(chēng)王國(guó)維文學(xué)批評(píng)的代表作，它熔中國(guó)古典文化和西方哲學(xué)、美學(xué)于一爐，獨(dú)樹(shù)一幟，構(gòu)筑一個(gè)以（）為中心的文藝?yán)碚擉w系，這些概念是一種自學(xué)的創(chuàng)造。
右腦教育起源于日本，早在20世紀(jì)50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達(dá)（）
（）說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。