A、智力激勵(lì)法
B、檢核表法
C、TRIZ法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、理論創(chuàng)新
B、文化創(chuàng)新
C、教育創(chuàng)新
D、制度創(chuàng)新
A、1/100
B、1/1萬(wàn)
C、1/100萬(wàn)
D、1/1億
A、事功維
B、學(xué)問(wèn)維
C、道德維
D、經(jīng)驗(yàn)維
A、執(zhí)行新的組合
B、為達(dá)到一個(gè)有用的目的而采用的一種新方法
C、創(chuàng)新并非必須在技術(shù)方面
D、創(chuàng)新的行動(dòng)就是賦予資源以創(chuàng)造財(cái)富的新能力
A、生態(tài)工業(yè)
B、生態(tài)農(nóng)業(yè)
C、生態(tài)信息業(yè)
D、生態(tài)服務(wù)業(yè)
最新試題
王國(guó)維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括（）
國(guó)家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。
右腦教育起源于日本，早在20世紀(jì)50年代，日本教育學(xué)博士七田真就提出右腦教育并逐漸有了一些右腦教育理論和成果。七田真認(rèn)為，左腦的記憶是低速記憶，而右腦是高速記憶，這兩種記憶的能力之比高達(dá)（）
《人間詞話》堪稱王國(guó)維文學(xué)批評(píng)的代表作，它熔中國(guó)古典文化和西方哲學(xué)、美學(xué)于一爐，獨(dú)樹一幟，構(gòu)筑一個(gè)以（）為中心的文藝?yán)碚擉w系，這些概念是一種自學(xué)的創(chuàng)造。
國(guó)家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)知識(shí)的（）的體系。
我國(guó)政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的（）
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)，核心是（）
體驗(yàn)可以分為（）的類型