A.牛頓
B.笛卡爾
C.薩頓
D.康德
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A、40.0
B、50.0
C、60.0
D、70.0
A、1921.0
B、1905.0
C、1900.0
D、1912.0
A、科學(xué)家
B、醫(yī)生
C、心理學(xué)家
D、作家和詩(shī)人
A、經(jīng)濟(jì)
B、社會(huì)
C、實(shí)驗(yàn)
D、文化
A、幫助我們理解科學(xué)是什么,為如何應(yīng)用和發(fā)展科學(xué)提供借鑒。
B、改善人們的生活
C、使人們更好的認(rèn)識(shí)世界
D、改變?nèi)藗兊乃季S方式
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最新試題
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有()。
在現(xiàn)代社會(huì),“科學(xué)(Science)”這個(gè)詞()。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
第二次西學(xué)東漸中,洋務(wù)派除了引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù)、開(kāi)辦近代企業(yè)之外,對(duì)西方政治與思想文化進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
牛頓的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。
對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在()。
對(duì)歐洲文藝復(fù)興中推崇自然的風(fēng)氣,下列說(shuō)法正確的是()。
化學(xué)是一門(mén)更多地依賴(lài)實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。