單項選擇題茫茫黑夜中,航標燈為航海員指明了方向。航標燈的電源必須長效、穩(wěn)定。我國科技工作者研制出鋁合金、Pt-Fe合金網(wǎng)為電極材料的海水電池。在這種電池中()。①鋁合金是陽極;②鋁合金是負極;③海水是電解質(zhì)溶液;④鋁合金電極發(fā)生氧化還原反應。

A.②③
B.②④
C.①③
D.①④


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2.單項選擇題CO分子的偶極矩較小,幾乎為零,是因為()。

A.碳和氧的電負性差值小
B.碳原子存在孤對電子
C.氧原子是π配健電子對接受體
D.氧原子既吸引σ鍵電子對,又是π配健電子對的給予體,使氧原子略帶正電荷

3.單項選擇題碳有三種同素異形體:金剛石、石墨、足球烯(C60),其中足球烯是分子晶體。據(jù)此推測下列敘述正確的是()。

A.足球烯不能發(fā)生加成反應
B.金剛石、石墨、足球烯和氧氣反應的最終產(chǎn)物不同
C.足球烯是非極性分子,難溶于水
D.石墨和足球烯均可作為生產(chǎn)耐高溫潤滑劑的原料

4.單項選擇題

工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是()。

A.甲的化學式為CH2
B.丙中C、H元素的質(zhì)量比為1:3
C.甲、乙、丙都是有機物
D.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1

最新試題

在"對話-互動"式的教學過程中,教師和學生的關(guān)系是()。

題型:單項選擇題

發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用被限制的原因是()。①學生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財力、物力③教師消耗大量精力④學生困難大⑤學習費時太多⑥一切知識都不需要發(fā)現(xiàn)

題型:單項選擇題

問題:(1)本題正確解題思路為()。(2)分析學生解題錯誤的原因。

題型:問答題

世界上許多國家的科學家都已經(jīng)在探索可燃冰的開發(fā)利用。下列說法中正確的是()。①甲烷屬于烴類②相同條件下甲烷的密度大于空氣③甲烷難溶于水④可燃冰是一種極具潛力的能源

題型:單項選擇題

信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。

題型:單項選擇題

通過一些有效措施使化學實驗對實驗場所和環(huán)境的污染降到最低限度是指()。

題型:單項選擇題

新課程標準提出,教師應具備化學教學的綜合能力,以下各項屬于化學教學綜合能力的是()。

題型:單項選擇題

一位化學教師要配制一份Cu2+溶液,他發(fā)現(xiàn)實驗室中有兩種銅鹽,其中硫酸銅是藍色,而氯化銅為綠色。于是他產(chǎn)生疑問:既然都是Cu2,兩者的顏色為何不同呢?根據(jù)上述材料,回答相關(guān)問題:(1)請你提出猜想,為何兩種銅鹽的顏色不同。(2)請設計實驗,證明你的假設。

題型:問答題

甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯誤的是()

題型:單項選擇題

問題:(1)試確定本節(jié)課的三維教學目標。(2)說明本節(jié)課的教學重點和難點。(3)除了材料中已用課堂導入方案,請列舉一種本節(jié)課的課堂導入案例。(4)對(3)題中化學課堂導入案例進行評價。

題型:問答題