你可能感興趣的試題

張剛，男，35歲，職業(yè)高中畢業(yè)，原是國(guó)有企業(yè)東風(fēng)化工廠電工，業(yè)余時(shí)間愛(ài)好電子制作和維修。失業(yè)半年多，已辦理了就業(yè)失業(yè)登記證。失業(yè)后，張剛參加了不少職業(yè)技能培訓(xùn)，并找了不少單位，但都因工資低、工作不合適等原因辭職了。
一天，張剛來(lái)到了社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站咨詢職業(yè)培訓(xùn)事項(xiàng)，協(xié)理員老趙熱情地接待了他。在聽(tīng)完張剛講述自己的情況后，老趙對(duì)他說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)自己創(chuàng)業(yè)，當(dāng)老板？”張剛反問(wèn)道：“我一無(wú)資金，二無(wú)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，三無(wú)經(jīng)驗(yàn)，自己怎么創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板啊？不可能啊！”。老趙繼續(xù)對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家大力扶持自主創(chuàng)業(yè)，有很多優(yōu)惠政策可以享受。咱這兒的天泰電子信息城里，有很多攤位正在招商，維修計(jì)算機(jī)或手機(jī)等，投入資金不多，很適合你。另外，你可以先參加區(qū)培訓(xùn)中心組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)?！薄皠?chuàng)業(yè)培訓(xùn)都培訓(xùn)什么?。课业膶W(xué)歷不高，能聽(tīng)懂嗎？”老趙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?，F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)很成熟了，引進(jìn)了SYB培訓(xùn)項(xiàng)目，比你學(xué)歷低的人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后都當(dāng)了老板呢。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)專業(yè)教師授課、專家專題講座、企業(yè)家現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)地參觀考察、實(shí)例分析的方法，學(xué)習(xí)怎么創(chuàng)業(yè)，提高你當(dāng)好小老板的能力?！崩馅w的話，一下子說(shuō)到了張剛的心里。接著老趙為其進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記。幾天后，張剛來(lái)到區(qū)培訓(xùn)中心參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，之后還參加了手機(jī)維修的培訓(xùn)，憑自己平時(shí)積累，很快就入了手機(jī)維修的門。三個(gè)月后，培訓(xùn)結(jié)束，張剛在天泰電子信息城租賃一個(gè)攤位，在老趙協(xié)助下獲得了小額擔(dān)保貸款5萬(wàn)元，并落實(shí)了攤位補(bǔ)貼政策。

張剛，男，35歲，職業(yè)高中畢業(yè)，原是國(guó)有企業(yè)東風(fēng)化工廠電工，業(yè)余時(shí)間愛(ài)好電子制作和維修。失業(yè)半年多，已辦理了就業(yè)失業(yè)登記證。失業(yè)后，張剛參加了不少職業(yè)技能培訓(xùn)，并找了不少單位，但都因工資低、工作不合適等原因辭職了。

一天，張剛來(lái)到了社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站咨詢職業(yè)培訓(xùn)事項(xiàng)，協(xié)理員老趙熱情地接待了他。在聽(tīng)完張剛講述自己的情況后，老趙對(duì)他說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)自己創(chuàng)業(yè)，當(dāng)老板？”張剛反問(wèn)道：“我一無(wú)資金，二無(wú)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，三無(wú)經(jīng)驗(yàn)，自己怎么創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板啊？不可能啊！”。老趙繼續(xù)對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家大力扶持自主創(chuàng)業(yè)，有很多優(yōu)惠政策可以享受。咱這兒的天泰電子信息城里，有很多攤位正在招商，維修計(jì)算機(jī)或手機(jī)等，投入資金不多，很適合你。另外，你可以先參加區(qū)培訓(xùn)中心組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。”“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)都培訓(xùn)什么?。课业膶W(xué)歷不高，能聽(tīng)懂嗎？”老趙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?，F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)很成熟了，引進(jìn)了SYB培訓(xùn)項(xiàng)目，比你學(xué)歷低的人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后都當(dāng)了老板呢。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目通過(guò)專業(yè)教師授課、專家專題講座、企業(yè)家現(xiàn)身說(shuō)法、實(shí)地參觀考察、實(shí)例分析的方法，學(xué)習(xí)怎么創(chuàng)業(yè)，提高你當(dāng)好小老板的能力。”老趙的話，一下子說(shuō)到了張剛的心里。接著老趙為其進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記。幾天后，張剛來(lái)到區(qū)培訓(xùn)中心參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，之后還參加了手機(jī)維修的培訓(xùn)，憑自己平時(shí)積累，很快就入了手機(jī)維修的門。三個(gè)月后，培訓(xùn)結(jié)束，張剛在天泰電子信息城租賃一個(gè)攤位，在老趙協(xié)助下獲得了小額擔(dān)保貸款5萬(wàn)元，并落實(shí)了攤位補(bǔ)貼政策。