問(wèn)答題

以“液體壓強(qiáng)”教學(xué)為例,簡(jiǎn)述科學(xué)探究在物理教學(xué)中的意義。

答案: (1)實(shí)施科學(xué)探究有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在實(shí)施科學(xué)探究中,開(kāi)始可以設(shè)置各種問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的物理情境與已有知識(shí)...
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問(wèn)答題

簡(jiǎn)述物理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本程序。

答案: 物理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本程序是:
(1)分析教學(xué)任務(wù),闡述教學(xué)的預(yù)期目標(biāo)。
(2)確定學(xué)生的起點(diǎn)狀態(tài),包括...
問(wèn)答題

對(duì)于物理課程常常采用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法,試結(jié)合初中物理教材中的內(nèi)容舉出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入的例子。

答案: 作為一名初中物理教師引導(dǎo)學(xué)生入門(mén)是非常關(guān)鍵的一步,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該采用多種教育教學(xué)方法,實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入指的是運(yùn)用實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入...
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