問答題

【案例分析題】《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》關(guān)于"酶在代謝中的作用"新課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)明確說明:要求學(xué)生說明酶在代謝中的作用。某教材首先從酶的發(fā)現(xiàn)史中認(rèn)識酶的本質(zhì);再通過實(shí)驗(yàn)探究酶在代謝中的作用以及影響酶活性的因素;最后,通過練習(xí)題來鞏固、反饋學(xué)生對于知識的掌握。依據(jù)上述,確定本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn),并說出確定難點(diǎn)的依據(jù);隨后依據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)思路。

答案: (1)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):酶的本質(zhì)、影響酶活性的因素、酶的高效性及專一性。教學(xué)難點(diǎn):理解酶的作用機(jī)理。設(shè)立此點(diǎn)為教學(xué)難點(diǎn)...
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