問答題材料：在講述滲透作用這一知識點時，教師在課前準備了兩個大小相似的馬鈴薯，作為實驗材料。并由學(xué)生在馬鈴薯上挖了兩個大小相同的洞，分別注入等量的清水和濃度為30%的蔗糖溶液，標(biāo)記初始液面高度。然后在課堂教學(xué)中，由參與實驗的同學(xué)先介紹操作過程，并展示實驗結(jié)果。再聯(lián)系日常生活中，蔬菜浸在水中，腌制咸菜等現(xiàn)象。使學(xué)生建立一個植物細胞在高濃度溶液中失水，在低濃度溶液中吸水的基本印象。然后再進一步通過半透膜滲透作用實驗來揭示滲透吸水的實質(zhì)。根據(jù)材料回答：（1）學(xué)生實驗有哪些類型？材料中的實驗屬于哪種類型？（2）在實驗結(jié)束后，教師要進行小結(jié)，一般教師小結(jié)要包括哪些部分？
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內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜，細胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)以上內(nèi)容，確定本節(jié)的教學(xué)重難點和教法設(shè)計。
題型：問答題
甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是（）
題型：單項選擇題
在細胞的脂質(zhì)物質(zhì)中，對生物體的正常代謝和生殖過程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是（）
題型：單項選擇題
如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析錯誤的是（）
題型：單項選擇題
分析下表，可推測（）（注：“＋”顯色，“＋＋”顯色更深；“－”不顯色。）
題型：單項選擇題
下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是（）①心臟②血液③神經(jīng)元④一株蒲公英⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物⑥噬菌體⑦同一片草地上的所有山羊⑧一個湖泊⑨一個池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆蟲
題型：單項選擇題
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（）
題型：單項選擇題
有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋?，正確的是（）
題型：單項選擇題
下圖所示三個圓圈1、2、3分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（）
題型：單項選擇題