【案例分析題】閱讀以下教學(xué)片段，并回答問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)：了解版畫(huà)的起源及分類(lèi)，初步掌握一至兩種版畫(huà)的制作方法。教學(xué)活動(dòng)片段一：學(xué)習(xí)版畫(huà)的起源及分類(lèi)。課件出示版畫(huà)起源的標(biāo)題和文字介紹，教師進(jìn)行閱讀，并讓學(xué)生進(jìn)行齊讀。緊接著課件出示版畫(huà)的分類(lèi)：凸版畫(huà)、平板畫(huà)、孔版畫(huà)、綜合版畫(huà)、電腦版畫(huà)，教師通過(guò)文字和語(yǔ)言進(jìn)行介紹，學(xué)生聽(tīng)，然后讓學(xué)生齊讀版畫(huà)的分類(lèi)。教學(xué)活動(dòng)片段二：學(xué)習(xí)版畫(huà)的制作方法。課件出示木版畫(huà)的制作方法，（1）木版畫(huà)的定義；（2）木版畫(huà)的分類(lèi)；（3）制作步驟：繪稿、板材整理、過(guò)稿、刻板、選紙、準(zhǔn)備印刷材料、點(diǎn)彩、上色、鋪紙、壓印、干燥、整理。教師進(jìn)行講解，然后學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。教學(xué)活動(dòng)片段三：課堂評(píng)價(jià)學(xué)生把自己的作品展示在教室的黑板或墻上，首先向同學(xué)介紹自己制作和設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，然后評(píng)出自己喜歡的作品，最后由教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。問(wèn)題：（1）你認(rèn)為教學(xué)活動(dòng)片段一中教師的教學(xué)方法是否有助于學(xué)生對(duì)版畫(huà)的認(rèn)識(shí)和了解？為什么？如果是你來(lái)教學(xué)，你會(huì)采用哪些方法？（2）在學(xué)習(xí)版畫(huà)的初始就安排學(xué)習(xí)木版畫(huà)你認(rèn)為是否合適？為什么？教會(huì)學(xué)生制作版畫(huà)除了講解外還需要用哪些方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)？