A.工具材料資源的開發(fā)利用
B.校內(nèi)資源的開發(fā)利用
C.校外資源的開發(fā)利用
D.自然資源的開發(fā)利用
你可能感興趣的試題
A.美術(shù)館
B.公共博物館
C.藝術(shù)作坊
D.多媒體遠程教育
A.簡潔大方
B.趣味性強
C.色彩和諧
D.文字醒目
A.直接
B.情境創(chuàng)設
C.故事敘述
D.懸念設置
A.教學內(nèi)容、教學目標、教學重難點、教學準備、教學過程
B.教學內(nèi)容、教學重點、教學難點、教學方法、教學過程
C.教學內(nèi)容、教學課時、教學目標、教學重難點、教學過程
D.教學課題、教學目標、教學方法、教學過程、教學反思
最新試題
不屬于PowerPoint課件的形式和結(jié)構(gòu)的原則的是（）。
一個優(yōu)秀的教師應該學會對教學設計進行反思，因為反思能發(fā)現(xiàn)問題。在教學實踐中，可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問題？
（）導入法的優(yōu)點是主題突出、論點鮮明。
下列不屬于教學設計的特點的是（）。
教師在進行教學設計時應該遵循的原則不包括（）。
下列選項中.較為適合學生篆刻技能學習的教學方法是（）。
美術(shù)教師課前讓學生自主地收集美術(shù)資源，對于不同美術(shù)分類有基本的了解。這屬于哪種學習方法？（）
王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學設計中，課前安排學生進行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）
教師確定教學方法最重要的依據(jù)是（）。
下列選項不屬于校外課程資源的是（）。