A.簡潔大方
B.趣味性強(qiáng)
C.色彩和諧
D.文字醒目
你可能感興趣的試題
A.直接
B.情境創(chuàng)設(shè)
C.故事敘述
D.懸念設(shè)置
A.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程
B.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程
C.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課時、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程
D.教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思
最新試題
下列選項(xiàng)不屬于校外課程資源的是（）。
三維目標(biāo)是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的，實(shí)現(xiàn)“知識與技能”目標(biāo)的載體是（）。
“運(yùn)用拓印法進(jìn)行一枚藏書票的設(shè)計與制作”這一教學(xué)目標(biāo)屬于下列哪個維度？（）
“以教為主”與“以學(xué)為主”的教學(xué)設(shè)計模式的主要區(qū)別在哪里？
你認(rèn)為一個好的教學(xué)案例的“標(biāo)準(zhǔn)”有哪些方面？
在美術(shù)教育中，如何理解與運(yùn)用“以直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法”？請聯(lián)系教學(xué)實(shí)際進(jìn)行闡述。
王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計中，課前安排學(xué)生進(jìn)行資料的搜集，課堂上又花費(fèi)了大量時間進(jìn)行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點(diǎn)方面采用了哪些主要方法？（）
下列選項(xiàng)中不屬于校外教學(xué)資源的是（）。
不屬于PowerPoint課件的形式和結(jié)構(gòu)的原則的是（）。
“工欲善其事，必先利其器”在教學(xué)資源的開發(fā)和利用上是說要注重（）。