問答題

【案例分析題】閱讀以下教學(xué)實(shí)錄(節(jié)選),回答問題?!段覑圻@土地》教學(xué)片段:(教師引導(dǎo)學(xué)生朗讀品味艾青《我愛這土地》中的末句:"為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。"生1讀得平淡。師請生2點(diǎn)評)生2:他最主要的是缺少情感,缺少一種淚水含在眼里的深摯愛國情。師:說得真好,你有這種情感嗎?生2(搖頭回答):沒有!師:那么,我們一起來看大屏幕。(教師播放日本侵略我國東北,以及屠殺我國同胞的畫面。)師:艾青寫此詩正值祖國母親慘遭蹂躪時(shí),畫面上就是當(dāng)時(shí)的局部情況。下面,我們再請一位同學(xué)來讀讀這句詩。(學(xué)生情緒高昂,紛紛舉手)(生3讀得富有情感。師再請生2來點(diǎn)評)生2:他讀得很有感情,但是他對朗讀的停頓、重音處理還不是很好。(師就勢引導(dǎo),學(xué)生展開了對語氣、語勢、停頓、重音等朗讀技巧的討論。學(xué)生紛紛試讀、糾正,再配合背景音樂齊讀,課堂呈現(xiàn)高潮)請認(rèn)真閱讀以上教學(xué)片斷,運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行評析。

答案: 案例中,老師借助多媒體的氛圍渲染,通過學(xué)生的互相評價(jià),以及朗讀技巧的點(diǎn)撥,引導(dǎo)學(xué)生不斷地朗讀,一步步體會詩人"為什么我的...
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【案例分析題】

閱讀文本材料和具體要求,完成第1~3題。本文見本教材P142《孔乙己》(片段)
1.根據(jù)以上材料,確定本篇課文的教學(xué)目標(biāo)。
2.請為本課文設(shè)計(jì)一段導(dǎo)入語。
3.請根據(jù)本文特色及你自己的理解,說明本文的教學(xué)方式。

答案: 1.【參考答案】知識與能力目標(biāo):①小說以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。②整體感知課文內(nèi)...
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