A.寫作教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生真情實(shí)感的流露 B.引導(dǎo)學(xué)生寫作過程中注重字詞的錘煉、修辭的運(yùn)用 C.鑒賞文本,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者的思想情感,入情入境 D.寫作前引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活,感悟生活
A.體現(xiàn)了知識(shí)與技能的教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力 B.體現(xiàn)了學(xué)生自主、探究的學(xué)習(xí)方式 C.通過同一選題的詩(shī)歌對(duì)比,提高學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力 D.通過詩(shī)歌鑒賞,進(jìn)一步體會(huì)中國(guó)詩(shī)歌的獨(dú)特魅力,加深理解文本
A.掌握用典寫作手法,提高賞析能力 B.通過關(guān)鍵句引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟與闡釋文本意蘊(yùn) C.引導(dǎo)學(xué)生掌握賞析詞句的方法 D.引導(dǎo)學(xué)生整體把握詩(shī)歌內(nèi)容,深入理解作者情感