單項選擇題

學習宋詞《永遇樂·京口北固亭懷古》，教師在品味語言階段時，講解廉頗忠心愛國、老當益壯的故事，對這一活動分析正確的是（）。

A.應用文本語言創(chuàng)設情境，開發(fā)學生情感的源流
B.講解典故的由來，使學生受到情感熏陶的同時，嘆服作者的妙筆生花
C.品味語言從文字背后的內容出發(fā)，從不同角度和層面闡發(fā)主旨
D.通過故事的講解，增強學生學習的興趣，走進作者和作品的內心

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