（1）分析材料一中社會(huì)達(dá)爾文主義產(chǎn)生的背景。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯福新政中關(guān)注“弱勢(shì)群體”的相關(guān)措施，并分析其影響。（3）材料三中我國(guó)失業(yè)率上升的主要原因是什么？為解決下崗職_丁.的生活困難，黨和政府采取了哪些措施？（4）綜合以上材料，你從中獲得了什么啟示？

1967年，西歐一些國(guó)家建立歐共體的目的是（）。①尋求安全保障②加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展③抗衡超級(jí)大國(guó)④加強(qiáng)國(guó)際合作

1933年美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)估計(jì)，自1929年以來(lái)借書人數(shù)新增了大約200到300萬(wàn)，而總的圖書流通增長(zhǎng)了將近50%。據(jù)此推斷，圖書管理員可能聽到借閱者說的是（）。

概述歐洲走向一體化的歷史進(jìn)程。

自20世紀(jì)30年代起，各國(guó)對(duì)國(guó)聯(lián)不再抱有希望。在1936年至1940年期間，共有十二個(gè)國(guó)家宣布與國(guó)聯(lián)斷絕關(guān)系，國(guó)聯(lián)已經(jīng)名存實(shí)亡。出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起的最初出發(fā)點(diǎn)是（）。

（1）材料一體現(xiàn)的人文精神的內(nèi)涵具體是什么？指出這一思想產(chǎn)生的歷史背景。（2）在靈魂得救的途徑問題上，材料二持什么觀點(diǎn)？此觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)有什么積極意義？（3）概括材料三中盧梭的主張。這些主張對(duì)歐洲思想和政治有何積極影響？

《和平法令》宣布：“本政府認(rèn)為……俄國(guó)工人在推翻沙皇君主制以后用最明確的、最堅(jiān)決的方式要求的和平，就是立即實(shí)現(xiàn)的不割地、不賠款的和平?！蔽闹小氨菊笔侵福ǎ?。

蘇聯(lián)爭(zhēng)霸期間，兩國(guó)力量此消彼長(zhǎng)、相互制衡。下列表明蘇聯(lián)退縮的史實(shí)是（）。

一戰(zhàn)期間具有反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和民族民主革命雙重性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)是（）。